LAB Learning and Behavior Institute GmbH

AktivAG München · HRB 306502
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Die LAB Learning and Behavior Institute GmbH mit Sitz in München und Geschäftsanschrift Radlkoferstr. 2, 81373 München ist unter HRB 306502 im Handelsregister des Amtsgerichts München eingetragen. Das Stammkapital beträgt 25.000,00 €. Die Geschäftsführung liegt bei Nicole Catherine Condit und Anna de la Cotera; eine Prokura ist nicht eingetragen.

Letzte Registeränderungen

Die letzte Eintragung stammt vom 22.10.2025.

  • Vertreter eingetragen
    Nicole Catherine Condit
    HRB 306502
  • Vertreter eingetragen
    Anna de la Cotera
    HRB 306502
  • Vertretungsregelung eingetragen
    Ist nur ein Geschäftsführer bestellt, so vertritt er die Gesellschaft allein. Sind mehrere Geschäftsführer bestellt, so wird die Gesellschaft durch zwei Geschäftsführer oder durch einen Geschäftsführer gemeinsam mit einem Prokuristen vertreten.
    HRB 306502
  • Sitz eingetragen
    München
    HRB 306502
  • Firma eingetragen
    LAB Learning and Behavior Institute GmbH
    HRB 306502

Finanzdaten

Aus den im Unternehmensregister offengelegten Jahresabschlüssen.

Aus den offengelegten Jahresabschlüssen ließen sich keine Kennzahlen verlässlich lesen. Die Berichte selbst findest du unter Dokumente.

Stammdaten

Aus dem Handelsregister des Amtsgerichts München.

Registergericht
Amtsgericht München
Registernummer
HRB 306502
Rechtsform
Gesellschaft mit beschränkter Haftung
Stammkapital
25.000,00 €
Geschäftsanschrift
Radlkoferstr. 2, 81373 MünchenStand 22.10.2025
Tag der letzten Eintragung
22.10.2025
Gegenstand
Durchführung von Therapien und Erbringung von Dienstleistungen zur Milderung autismusbedingter Entwicklungsverzögerungen und Lernschwierigkeiten bei Kindern und Jugendlichen.

Vertretung

Zwei Geschäftsführer, keine Prokura eingetragen. Stand der letzten Eintragung: 22.10.2025.

Geschäftsführer · München · Jahrgang 1993
seit 22.10.2025
Geschäftsführer · München · Jahrgang 1992
seit 22.10.2025

Kontrollstruktur

Rekonstruiert aus Gesellschafterlisten und Beteiligungsdaten. Gesellschafter und wirtschaftlich Berechtigte sind nicht dasselbe.

Natürliche PersonGesellschaftOhne RegisterDatenlücke
40 %9 %51 %LAB Learning and Behavior Institute GmbHHRB 306502 · dieses UnternehmenAnna de la CoteraPerson · 40 % effektivChristina EfthimiadesPerson · 9 % effektivNicole Catherine ConditPerson · 51 % effektiv

Netzwerk

Verbundene Gesellschaften und weitere Mandate der Vertretung. Jeder Eintrag führt auf die eigene Registerseite.

Weitere Mandate der Vertretung

1
Geschäftsführer · LAB Learning and Behavior Institute UG (haftungsbeschränkt)
seit 2023

Sanktionsstatus

Abgleich der Gesellschaft gegen sechs Sanktions- und PEP-Listen.

Ergebnis gesperrt

Der Abgleich der Gesellschaft gegen 6 Listen ist mit Explorer abrufbar.

EU-Finanzsanktionsliste
Verordnung (EU) 2580/2001 und Folgeakte
Ergebnis gesperrt
OFAC SDN List
US-Treasury, Specially Designated Nationals
Ergebnis gesperrt
UK HM Treasury
UK Sanctions List
Ergebnis gesperrt
UN Consolidated List
Sicherheitsrat der Vereinten Nationen
Ergebnis gesperrt
SECO Schweiz
Staatssekretariat für Wirtschaft
Ergebnis gesperrt
PEP & RCA
Politisch exponierte Personen und deren Umfeld
Ergebnis gesperrt

Freigeschaltet siehst du je Liste Treffer oder kein Treffer und den Zeitpunkt des Abgleichs. Das Ergebnis ersetzt keine eigene Sorgfaltsprüfung nach GwG.

Dokumente

Sechs Dokumente aus Handelsregister und Unternehmensregister. Drei liegen für diese Gesellschaft nicht vor.

Aktueller Ausdruck
Aktuell gültige Eintragungen · PDF
Nicht verfügbar
Chronologischer Ausdruck
Alle Eintragungen im elektronischen Register, auch gelöschte und geänderte · PDF
Historischer Ausdruck
Eintragungen aus der Zeit vor der elektronischen Registerführung · nicht bei registercheck hinterlegt
Nicht verfügbar
Gesellschafterliste
Eingereicht 10.11.2025 · PDF
Gesellschaftsvertrag
PDF
Nicht verfügbar
Jahresabschluss 2024
PDF

Unternehmensgegenstand

Wortlaut aus dem Registerauszug.

Durchführung von Therapien und Erbringung von Dienstleistungen zur Milderung autismusbedingter Entwicklungsverzögerungen und Lernschwierigkeiten bei Kindern und Jugendlichen.